Das Referendariat: Eine ethnographische Studie zu den Praktiken der Lehrerbildung
Thomas PilleWie werden Lehramtsanwärter in ihrer zweiten Ausbildungsphase, dem Referendariat, zu Lehrern? Das ist die zentrale Frage dieser ethnographischen Studie, in der Thomas Pille den Praktiken der Subjektivierung von Lehrern nachgeht.
In seinem umfassenden Forschungsbericht zum Referendariat werden die unterschiedlichen Bereiche der Ausbildung - Unterricht und Seminarsitzungen ebenso wie Pausen- und Beratungsgespräche - gleichermaßen in den Blick genommen. Seine sowohl theoretische als auch praktische Ausrichtung macht das Buch für Referendare, Lehrer und Seminarleiter ebenso interessant wie für Sozial- und Erziehungswissenschaftler.
Год:
2014
Издание:
1. Aufl.
Издательство:
transcript Verlag
Язык:
german
Страницы:
262
ISBN 10:
3839422892
ISBN 13:
9783839422892
Серия:
Praktiken der Subjektivierung; 2
Файл:
PDF, 1.01 MB
IPFS:
,
german, 2014